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La phase 2 du processus d'examen consiste à discuter avec le terrain de la manière dont nous pouvons mieux représenter les peuples, les communautés et les tribus autochtones et intégrer les campagnes et les mouvements qui sont représentés dans d'autres cartographies (comme l'Atlas de la justice environnementale), en particulier ceux dirigés par des peuples autochtones. Peuples et individus qui mènent la résistance. Nous accueillons toutes les idées et commentaires que vous pourriez avoir sur la meilleure façon de procéder.